Autores e Biografia

Cintra, Anna Maria Marques (Coordenador), Passarelli, Lílian Ghiuro (Coordenador)

Sumário

Apresentação

Parte 1. PESQUISA E ENSINO GRAMATICAL
1. Metodologia qualitativa na área de Língua Portuguesa/Anna Maria Marques Cintra
2. Crenças de futuros professores de português sobre gramática e seu ensino/Leandro Tadeu Alves da Luz
3. A pedagogia do léxico e da gramática: ensinando Língua Portuguesa em nova perspectiva/Ligiane Cristina Segredo
4. A gramática a serviço da leitura de enunciados de exercícios de Língua Portuguesa/Édina Maria Pires da Silva
5. Relação entre ensino de gramática e escrita sob novas perspectivas/Vilmária Gil dos Santos
6. Um olhar reflexivo sobre o ensino de Língua Portuguesa/Flavia Micheletto Xavier

Parte 2. PRODUÇÃO TEXTUAL E GÊNEROS TEXTUAIS
7. Ensino de produção textual: da ´higienização´ da escrita para a escrita processual/Lílian Ghiuro Passarelli
8. Gêneros jornalísticos em livros didáticos de Língua Portuguesa/Márcio Rogério de Oliveira Cano
9. Por uma nova direção no ensino de Língua Portuguesa/Ligia Colonhesi Berenguel
10. Reflexões sobre a prática pedagógica nas aulas de leitura e escrita acadêmica/Tamara de Oliveira
11. Redação versus produção textual: uma questão de nomenclatura?/Lílian Ghiuro Passarelli e Camila Petrasso

Parte 3. LEITURA
12. Subjetividade em textos jornalísticos/Ernani Terra
13. A leitura nos caminhos da formação inicial do professor de Língua Portuguesa/Cirlei Izabel da Silva Paiva e Sandro Luis da Silva
14. Literatura infantil e formação do leitor: percursos e experiências/Cristiano Rogério Alcântara
15. O leitor: sujeito ativo/Renata Ferreira Tacini
16. Leitura: uma abordagem filosófica/Khalil Salem Sugu

NOTA SOBRE OS AUTORES