Estimulação da atenção de crianças e adolescentes

Série Psicologia e Neurociências, "Priscila Lima Cerqueira Ferreira Sertori, Antonio de Pádua Serafim, Cristiana Castanho de Almeida Rocca, Atenção, memória, psicoeducação, neurociência, funções executivas, neuropsicologia, intervenção neuropsicológica, Psicologia, psicoedução, Funções atencionais, Avaliação neuropsicológica, Reabilitação cognitiva, Relação entre transtornos mentais e atenção, Estrutura do programa de estimulação da atenção

Sinopse

A Série Psicologia e Neurociências do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo fornece instrumentos e estratégias interventivas com enfoque cognitivo, socioemocional e comportamental voltados inclusive para quadros neuropsiquiátricos. São treinos pautados na prática clínica de equipe multidisciplinar para guiar pacientes na conquista de maior autonomia, consciência e domínio de ambiente.
Estimulação da atenção de crianças e adolescentes oferece 12 sessões que podem ser realizadas individualmente ou em grupo com ênfase no desenvolvimento da atenção, tendo o profissional da área da saúde ou educacional como mediador. Em todas as sessões são realizadas atividades de treino cognitivo, psicoeducação e ensino das estratégias compensatórias que favorecem o rendimento atencional de crianças e adolescentes. Os familiares também podem ser orientados (no atendimento com as crianças/adolescentes ou individualmente) e podem exercer o papel de agentes generalizadores dos novos comportamentos, sendo o benefício ainda maior.

Metadado adicionado em 30/03/2020

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