Autores e Biografia

Dias, Mariana Andreotti (Autor) - professora, geógrafa e doutora em Geografia pela Universidade Federal do Paraná, pós-doutora em Demografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e gestora escolar pela Universidade de São Paulo.; Castelhano, Francisco Jablinski (Autor) - professor, geógrafo e doutor em Geografia pela Universidade Federal do Paraná, pós-doutor em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe e professor adjunto do Departamento de Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Sumário

Sumário
Prefácio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1 Uma série de problemas ambientais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Efeito estufa, mudanças climáticas e política . . . . . . . . . . . . 22
O buraco na camada de ozônio e o sucesso das políticas
de cooperação internacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Problemas ambientais locais e globais . . . . . . . . . . . . . . . . 46
2 Uma série de problemas sociais. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
A vida na sociedade de risco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
A soma das desigualdades sociais: injustiça e racismo
ambiental. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
3 Uma série de “soluções” para a crise socioambiental . . . . . . . 82
A sustentabilidade e as primeiras respostas para a crise. . . . . 85
O Green Marketing e o Eco Business: a solução como
nos é apresentada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
O Greenwashing: a solução como ela realmente é . . . . . . . . 103
4 Consciência socioambiental contra miopias . . . . . . . . . . . . 116
A miopia nossa de cada dia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
O desafio de criar comunidades sustentáveis . . . . . . . . . . . 131
A atual economia do conhecimento na contramão
da equidade socioambiental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
5 Paradigmas emergentes: explorando novos caminhos
para a coexistência socioambiental . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
Do senso comum para o bom senso . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Tecnologias disruptivas e inovações: transições possíveis
para uma sociedade além da crise. . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
Estratégias para a resiliência e adaptação às mudanças
climáticas e outros desafios globais . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
Educação problematizadora para a sociedade em crise. . . . . 181
O fim do negacionismo ou o negacionismo do fim? . . . . . . . 188
Notas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195