Manual para inclusão escolar efetiva de crianças com TEA ( Transtorno do Espectro Autista) ou D.I. ( Deficiência Intelectual)

educação inclusiva, autismo, deficiência intelectual, práticas pedagógicas, inclusão escolar

Sinopse

Estudos recentes mostram que existe um aumento significativo no Brasil dos casos de crianças com TEA – Transtorno do Espectro Autista. O fato é preocupante, pois as escolas e os profissionais da educação não estão preparados para lidar com esta realidade. Neste manual, a autora compartilha diversas sugestões e estratégias de ensino que aprendeu durante os anos em que tem atuado na educação. Traz ainda uma série de ferramentas práticas que visam orientar os profissionais da educação na coleta de dados para avaliação, intervenção e ensino do estudante que esteja no Transtorno do Espectro Autista.

Metadado adicionado por Ases em 26/06/2026

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