Precisa de ajuda?

+ 55 11 99384-2442
[email protected]

Livro Impresso

Ação pedagógica na universidade contemporânea
reflexão e ousadia



pedagogia universitária, politica educacional, gestão, universidade, inovação pedagógica


Sinopse

Esta obra reúne estudos de professores e pesquisadores que têm contribuído para o avanço das reflexões em torno da docência no ensino superior. Os trabalhos são tanto um arcabouço teórico-metodológico conceitual quanto prático pedagógico para a docência universitária. Discute temas atuais que estão inseridos em paradigmas pedagógicos inovadores, exigidos em um mundo globalizado e em transformações econômicas, sociais, tecnológicas e ambientais, mas discute também as perspectivas para um ensino superior diferente, inserido numa sociedade complexa e desigual que carece de outros modos de enfrentamento das inúmeras problemáticas que afligem as pessoas em seus cotidianos.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 10/03/2021

Encontrou alguma informação errada?

ISBN relacionados

--


Metadados adicionados: 10/03/2021
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Azevedo, Maria Antonia Ramos de (Organizador), Melo, Eliane Pimentel Camillo Barra Nova de (Organizador), Pezzato, João Pedro (Organizador), Melo, Ismail Barra Nova de (Organizador)

Sumário

Apresentação
Prefácio
Capítulo 1: Pedagogia universitária: a organização política, pedagógica e curricular do docente no ensino superior
Capítulo 2: Inovação curricular como projeto formativo: considerações no âmbito do ensino superior
Capítulo 3: Avaliação no ensino superior: tendão de aquiles
Capítulo 4: “Por um outro futuro”: o impacto das políticas públicas e o contexto neoliberal no ensino superior
Capítulo 5: Juventude universitária e seus desafios no século XXI
Capítulo 6: Onde está a educação inclusiva no ensino superior?
Capítulo 7: Reflexões sobre a inovação pedagógica no contexto universitário
Capítulo 8: Inovação pedagógica e formação do profissional de saúde
Capítulo 9: Estratégias de ensinagem no contexto universitário: inovação pedagógica no ensino de solos
Capítulo 10: Produção de narrativas em cursos de formação inicial: uma reflexão a respeito da experiência de estágio na licenciatura em geografia
Capítulo 11: Por que diversificar as estratégias de ensino aprimorou minha prática docente
Capítulo 12: Cartografia escolar no ensino superior: relato de experiência na licenciatura em geografia



Para acessar as informações desta seção, Faça o login.