Precisa de ajuda?

+ 55 11 5420-1808
[email protected]

Livro Impresso

Percursos metodológicos em estudos da linguagem
tipos, instrumentos e métodos



educação, Ensino, Formação de professores, Práticas pedagógicas, Pedagogo, Formação docente, Trabalho pedagógico, Docência universitária, ensino superior


Sinopse

Grande parte de nós, professores, tem agradáveis e não tão agradáveis recordações de momentos de pesquisa em que, seja em uma perspectiva da ética tradicional, seja em uma perspectiva da ética emergente, a escolha dos instrumentos adequados para a geração de dados foi deliciosamente desafiadora. Com essas experiências, aprendemos que lançar um olhar sobre diferentes percursos metodológicos em Estudos da Linguagem é inequivocadamente reduzir o risco de implicações negativas tanto para o(a) pesquisador(a) quanto para o(a) participante da pesquisa. Assim, se acreditamos que a sociedade como um todo, e as relações que esta estabelece, tem sofrido mudanças, devemos reconhecer a relevância de adicionarmos novas maneiras formais de lidar com a ética. Ainda que a observância e o cuidado com princípios éticos na pesquisa não sejam tão recentes, normatizá-los é, sem dúvidas, combater a relação muitas vezes assimétrica de poder entre pesquisador(a) e participante. Dito de outra forma, é implodir a relação ontológica que sinaliza que o(a) participante da investigação e seu contexto geralmente pouco se beneficiam da pesquisa realizada, cujos resultados não raro sequer são apresentados àqueles que dela participaram, o que nos parece imperativo de mudança. Essas são algumas das questões tratadas por diversos pesquisadores nesta brilhante obra organizada por Alex Alves Egido e Josimayre Novelli. Tendo como fio condutor temático os tipos, instrumentos e métodos considerados nos diferentes percursos metodológicos em Estudos da Linguagem, Egido e Novelli competentemente congregam textos inspiradores de diferentes pesquisadores(as) brasileiros(as) que fomentam possibilidades de deslocamento e transformação, de reflexão e de aprendizagem. Com esse propósito, seu trabalho alcançou muito êxito no enfoque aos dilemas e aos desdobramentos oriundos de mudanças epistemológicas e ontológicas nos procedimentos de geração de dados. Reconhecidamente, essas são algumas das questões da atualidade que são merecedoras de atenção no enfrentamento das questões inóspitas da pesquisa. É sobremaneira relevante destacar que esta obra foi carinhosamente concebida a partir do desejo de homenagearmos a professora Simone Reis, uma das maiores autoridades na área de Linguística no Brasil, que tem se dedicado, entre outros temas, à pesquisa ética em Estudos da Linguagem e seus desdobramentos. Esta obra é, pois, uma leitura agradável, um incentivo ao estudo, um fomento a uma mudança de paradigmas na pesquisa e uma justa homenagem a quem tanto contribuiu e contribui com as pesquisas brasileiras em Letras e Linguística

Metadado adicionado por EDITORA SCOTTI em 15/08/2025

Encontrou alguma informação errada?

ISBN relacionados

--


Metadados adicionados: 15/08/2025
Última alteração: 15/08/2025

Autores e Biografia

Egido, Alex Alves (Autor) , Novelli, Josimayre (Autor) , Saito, Leila Miyuki (Autor) , D’Almas, Juliane (Autor) , Silva, Juliana Orsini Da (Autor) , Seccato, Mariana Guedes (Autor) , Heshiki, Silvia Regina Akiko (Autor) , Chimentão, Lilian Kemmer (Autor) , Panichi, Edina Regina Pugas (Autor) , SCOTTI, EDITORA (Instituição) , Scotti, Luiz Carlos (Editor)

Para acessar as informações desta seção, Faça o login.