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Livro Impresso

Letramentos, identidades e formação de educadores
pesquisa e formação: práxis pedagógica



educação, letramento, pedagogia, professores, formação profissional, tecnologia


Sinopse

A obra intitulada Letramentos, identidades e formação de educadores – pesquisa e formação: práxis pedagógica é resultado de um esforço de pesquisadores que têm se debruçado sobre os estudos de letramentos no processo de formação docente promovido pelo II Simpósio de Letramentos, identidades e formação de educadores. Os ensaios, apresentados nos capítulos, se constituem em sua maioria de pesquisas inéditas resultantes dos programas de pós-graduação stricto sensu e de projetos de pesquisa vinculados à Capes/CNPq e Fapesb; além dos projetos de Iniciação Científica e Extensão. O conjunto de textos reúne diversas perspectivas de investigação teórico-metodológica no âmbito das práticas de letramentos experienciados em contextos culturais, educacionais e sociais. Desse modo, a obra contempla objetos epistemológicos diferenciados em linhas de pesquisas diferentes que se reuniram no evento para discutir os estudos dos letramentos, mostrando uma imagem do que estamos produzindo nas universidades e nos programas de pós-graduação.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 04/08/2021

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Metadados adicionados: 04/08/2021
Última alteração: 01/06/2023
Última alteração de preço: 01/06/2023

Autores e Biografia

Pereira, Áurea da Silva (Organizador), Cruz, Maria de Fátima Berenice da (Organizador)

Sumário

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO 9

Parte I – LETRAMENTOS, IDENTIDADES, ALTERIDADES E DIVERSIDADE

capítulo 1
LETRAMENTOS DE REEXISTÊNCIA E ALTERIDADE NA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DE ESTUDANTES DA EJA 17
Aldaíce Damasceno Rocha e Ana Lúcia Silva Souza

capítulo 2
POR UMA OUTRA ESCOLA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS QUE DIALOGUE COM OS SABERES, EXPERIÊNCIAS E LETRAMENTOS DE SEUS SUJEITOS 37
Amilton Alves de Souza

capítulo 3
DESVENDANDO OS SABORES E SABERES DE SER E ESTAR NO MUNDO LETRADO: E EU COM ISSO? 55
Ana Regina da Silva Dias

capítulo 4
ESTÉTICA E LETRAMENTO NA PRODUÇÃO DOS BEIJUS: SABERES DE MULHERES “BEIJUZEIRAS” 71
Aurea da Silva Pereira e Irismara de Matos Morais

capítulo 5
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AS LINGUAGENS DAS MARGENS: LETRAMENTOS DA RE/EXISTÊNCIA 91
Maria Anória de Jesus Oliveira e Bárbara M. de Jesus Oliveira

capítulo 6
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO: UM DISPOSITIVO DE INVESTIGAÇÃO SOCIAL 117
Rosiane Pimenta Borges e Maria Neuma M. Paes

Parte II – LETRAMENTOS, LITERATURA, FORMAÇÃO E MEMÓRIAS

capítulo 7
MEMÓRIA E CONHECIMENTO NO COTIDIANO: COMPREENDENDO LETRAMENTO NOS CADERNOS DE RECEITAS 141
Esther Borges Martins Gomes, Cosme Batista dos Santos e Luzineide Dourado Carvalho

capítulo 8
ARQUIVOS CULTURAIS E A PRODUÇÃO LITERÁRIA DE MULHERES: O FORA COMO DISPOSITIVO 159
Jailma dos Santos Pedreira Moreira

capítulo 9
MEMÓRIA AUTOBIOGRÁFICA DE UMA FAVELADA: DENÚNCIA SOCIAL DE UM DIÁRIO RESILIENTE 177
Maria de Fátima Berenice da Cruz

capítulo 10
VALENÇA COMO ESPAÇO DE PASSAGEM? REFLEXÕES SOBRE A CULTURA E LITERATURA DO BAIXO SUL BAIANO 191
Mauren Pavão Przybylski

capítulo 11
NARRATIVAS DE SI E PRÁTICAS DE LETRAMENTOS EM MEMORIAIS DE FORMAÇÃO 215
Simone Souza de Assumpção

capítulo 12
ESPAÇOS (AUTO) BIOGRÁFICOS DE EDUCAÇÃO CONTINUADA E PESQUISA, IDENTIDADE, MEMÓRIA, CULTURA, LETRAMENTO SOCIAL 237
Vera Brandão

SOBRE OS AUTORES E AS AUTORAS 253



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