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Livro Impresso

Brício Cardoso
no cenário das humanidades do Atheneu Sergipense



HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO HUMANISTA


Sinopse

O livro aborda a organização do Ensino Secundário em Sergipe, que passou pela criação de cadeiras isoladas, do Gymmnazio Geral, conhecido como Liceu Sergipano, em 1833, Liceu de São Cristóvão, em 1846 e Liceu Sergipense, em 1855, até ser efetivado com a criação do Atheneu Sergipense em 1870, oferecendo o curso de Humanidades. A consolidação, entretanto, das Humanidades, se deu em 1874, com a nomeação do prof. Brício Cardoso para assumir a cadeira de Retórica e Poética. Professor e pedagogo, ele construíra, estrategicamente, sua legitimidade, na rede social na qual estava inserido, por meio, principalmente, das publicações em jornais das aulas dadas – sob o título Apostillas de Grammatica (aos meus discípulos) – que foram transformadas em capítulos da obra Tratado da Língua Vernácula (Grammatica), concluída em 1875, e dos discursos proferidos, onde evidenciava suas crenças, seus métodos e projetos de ensino.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 26/11/2020

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Metadados adicionados: 26/11/2020
Última alteração: 01/06/2023
Última alteração de preço: 01/06/2023

Autores e Biografia

Gally, Christianne (Autor)

Sumário

SUMÁRIO

Prefácio 13
Samuel Albuquerque

Apresentação 19

Introdução (E no princípio era o Verbo...) 21

Capítulo I
A organização do ensino secundário em Sergipe (E Deus disse: exista a luz!) 31

Dos liceus ao Atheneu Sergipense 33

Capítulo II
A consolidação do curso de Humanidades no Atheneu Sergipense (Produza a terra erva verde, e que dê sementes...) 59

As árvores frutificam: os catedráticos disseminam seus frutos 63

Capítulo III
Brício Cardoso: um intelectual do século XIX (E criou Deus à sua imagem e semelhança) 103

Brício Cardoso e os Estudos pedagógicos 127

O método de ensino 139

Capítulo IV
A legitimação do catedrático Brício Cardoso no Atheneu Sergipense (Deus viu todas as coisas que tinha feito, e eram muito boas...) 151

A defesa da língua nacional: a vernaculidade 169

A ideia de Deus e o conhecimento científico 177

Conclusão
(E todas as línguas serão uma só!) 193

Referências 197



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