Ensino de língua portuguesa e base nacional comum curricular
propostas e desafios (BNCC ­– Ensino fundamental II)

BNCC, Base Nacional Comum Curricular, Finalidades e objetivos, educação, Ensino fundamental, Língua portuguesa, currículos, Políticas públicas, professores, formação

Sinopse

Ensino de Língua Portuguesa e Base Nacional Comum Curricular: propostas e desafios (BNCC ­– Ensino Fundamental II) é uma obra composta de escritos de diferentes autores, que se dispõem a debater o novo documento referência para a educação brasileira. Com interesse, sobretudo, na área de Língua Portuguesa, o volume tem como mérito o fato de abordar todos os eixos de ensino estabelecidos pelo documento oficial, ou seja, a leitura, a escrita, a oralidade, a análise linguística/ semiótica e a literatura – distribuída entre os demais eixos. Assim, composta por um capítulo introdutório sobre os pressupostos gerais da Base, cinco específicos sobre o Português e duas entrevistas, a obra procura colocar questionamentos e esclarecimentos que podem auxiliar os (futuros) docentes e pesquisadores da área a desvendarem e implementarem a BNCC.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 19/08/2020

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