Avaliação psicológica no contexto escolar e educacional

Hutz, Claudio Simon (Autor), Bandeira, Denise Ruschel (Autor), Trentini, Clarissa Marceli (Autor), Giordani, Jaqueline Portella (Autor)

tarefa span de dígitos; avaliação de inteligência; variáveis positivas no contexto escolar; contexto escolar; torre de londres; wisc-iv; teste de desempenho cognitivo-linguístico; primeiros anos escolares; ideação suicida; bullying; instrumento de avlaiação neuropsicológica breve infantil; educação; Teste Wisconsin de Classificação de cartas; teste de leitura - compreensão de sentenças; escala de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade; transtornos da aprendizagem

Sinopse

Avaliação psicológica no contexto escolar e educacional, livro da coleção Avaliação Psicológica, reúne reconhecidos especialistas da área para compartilhar informações relevantes para a compreensão, a avaliação e a intervenção em aspectos psicológicos e sociais dos estudantes, especialmente na Educação Básica. Para isso, a obra traz temas relacionados à avaliação de questões do desenvolvimento, de cognição e aprendizagem, de aspectos de saúde mental, além de tópicos transversais aos espaços escolares, como avaliação da adaptabilidade de carreira, avaliação em situações de violência escolar e a importância da avaliação de projeto de vida.

Metadado adicionado por Grupo A em 23/08/2023

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