Documentação pedagógica
compartilhando o pensamento das crianças e dos professores na educação infantil

Educadores e demais profissionais da educação infantil. Formadores de professores de educação infantil. Alunos de graduação e pós-graduação.

Sinopse

Neste livro, Susan Stacey compartilha seus mais de 35 anos de experiência na área apresentando recursos visuais, referências úteis e a estrutura para começar ou aperfeiçoar a prática da documentação pedagógica. A obra também inclui dicas de design e de ferramentas para explicar o currículo e as experiências das crianças às famílias e a outras pessoas. Os capítulos são ilustrados e concluídos com um convite à exploração, que oferece tanto um ponto de partida para professores que estão começando a trabalhar com documentação pedagógica quanto um caminho para uma reflexão mais profunda para aqueles já experientes. Esta 2ª edição inclui material sobre: documentação digital; documentação de bebês e crianças não verbais; uso da documentação como fio condutor para acompanhar as investigações das crianças; voz do professor, bem como das crianças, e o papel da curiosidade do professor; novas ideias dos educadores de Reggio Emilia; e narração pedagógica como uma forma de crescimento dos professores.

Metadado adicionado em 09/12/2025

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