Precisa de ajuda?

+ 55 11 99384-2442
[email protected]

Livro Impresso

Por que os alunos não gostam da escola?
respostas da ciência cognitiva para tornar a sala de aula mais atrativa e efetiva



Willingham, Daniel T. (Autor)

engajamento; educação; professores; engajamento na sala de aula; cognição; ciência da aprendizagem; livro; tecnologia na educação; aprender; Daniel Willingham; retenção de conhecimento; epub; sala de aula; aquisição de conhecimento; ensino; novas tecnologias na educação; ensino e aprendizagem; conhecimento; aprendizagem; mente; funcionamento da mente; ferramentas de ensino; ensino-aprendizagem; escola; pedagogia instrucional; alunos; educadores; ciência cognitiva; e-book; ensino a distância; estudantes


Sinopse

Mas, afinal, Por que os alunos não gostam da escola? Neste livro, Daniel T. Willingham se debruça sobre essa pergunta, reunindo ideias-chave que têm o poder de melhorar a educação com base nas pesquisas da ciência cognitiva e nas evidências de como os alunos aprendem, auxiliando os professores em sua prática. Com linguagem acessível e utilizando inúmeros exemplos, o autor revela a importância da história, da emoção, da memória, do contexto e da rotina para a construção do conhecimento e a criação de experiências de aprendizagem duradouras. Leitura agradável que irá auxiliar você a ser um professor ainda melhor!

Metadado adicionado por Grupo A em 23/08/2023

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Grupo A

ISBN relacionados

--


Metadados completos:

  • 9786559760145
  • Livro Impresso
  • Por que os alunos não gostam da escola?
  • respostas da ciência cognitiva para tornar a sala de aula mais atrativa e efetiva
  • 2 ª edição
  • --
  • --
  • --
  • --
  • --
  • --
  • Willingham, Daniel T. (Autor)
  • engajamento; educação; professores; engajamento na sala de aula; cognição; ciência da aprendizagem; livro; tecnologia na educação; aprender; Daniel Willingham; retenção de conhecimento; epub; sala de aula; aquisição de conhecimento; ensino; novas tecnologias na educação; ensino e aprendizagem; conhecimento; aprendizagem; mente; funcionamento da mente; ferramentas de ensino; ensino-aprendizagem; escola; pedagogia instrucional; alunos; educadores; ciência cognitiva; e-book; ensino a distância; estudantes
  • Educação
  • Filosofia, Teoria e Aspectos Sociais (EDU040000)
  • Categoria -
    Filosofia e/ou teoria da educação
    --
  • 2022
  • 24/06/2022
  • Português
  • Brasil
  • --
  • Livre para todos os públicos
  • --
  • 16 x 23 x 2 cm
  • 0.56 kg
  • Brochura
  • 320 páginas
  • R$ 116,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • --
  • 9786559760145
  • 9786559760145
  • --
  • --
  • --

Metadados adicionados: 23/08/2023
Última alteração: 23/08/2023

Áreas do selo: ArtesEducaçãoHumanidadesIdiomas e referênciaInfantojuvenilSaúde, esporte e lazerTécnicos

Penso Editora - Com uma busca consistente pelo melhor conteúdo internacional e apoiando a produção nacional, a Penso é líder em Educação no País. Ao longo dos anos, áreas como Sociologia, Filosofia, História e Métodos de Pesquisa e Comunicação foram incluídas no portfólio.

Saiba mais

Para acessar as informações desta seção, Faça o login.