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Livro Impresso

Relações de gênero, educação matemática e discurso
Enunciados sobre mulheres, homens e matemática



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Sinopse

Neste livro, as autoras nos convidam a refletir sobre o modo como as relações de gênero permeiam as práticas educativas, em particular as que se constituem no âmbito da Educação Matemática. Destacando o caráter discursivo dessas relações, a obra entrelaça os conceitos de gênero, discurso e numeramento para discutir enunciados envolvendo mulheres, homens e matemática.

As autoras elegeram quatro enunciados que circulam recorrentemente em diversas práticas sociais: "Homem é melhor em matemática (do que mulher)"; "Mulher cuida melhor... mas precisa ser cuidada"; "O que é escrito vale mais" e "Mulher também tem direitos".

A análise que elas propõem aqui mostra como os discursos sobre relações de gênero e matemática repercutem e produzem desigualdades, impregnando um amplo espectro de experiências que abrange aspectos afetivos e laborais da vida doméstica, relações de trabalho e modos de produção, produtos e estratégias da mídia, instâncias e preceitos legais e o cotidiano escolar.

Metadado adicionado por Grupo Autêntica em 12/06/2024

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Metadados adicionados: 12/06/2024
Última alteração: 01/02/2025
Última alteração de preço: 01/02/2025

Autores e Biografia

Souza, Maria Celeste R. F. de (Autor) - Maria Celeste R. F. de Souza é graduada em Pedagogia e doutora em Educação. Professora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Gestão Integrada do Território da Universidade Vale do Rio Doce (Univale), Pesquisadora do Núcleo Interdisciplinar Educação, Saúde e Direitos (Niesd/Univale) e do Grupo de Estudos sobre Numeramento (GEN/UFMG). Como pedagoga e pesquisadora, se interessa por crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, considerando os marcadores sociais de gênero e raça que são atravessados pelas vulnerabilidades, territorialidades e resiliências. No campo da Educação Matemática, tem se concentrado em discutir as relações entre gênero e matemática, em uma perspectiva interseccional.; Fonseca, Maria da Conceição F. R. (Autor) - Maria da Conceição F. R. Fonseca é graduada em Matemática, mestre em Educação Matemática e doutora em Educação. Professora titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FAE/UFMG), coordena o Grupo de Estudos sobre Numeramento (GEN/UFMG). Seu trabalho na Educação Matemática tem foco em pessoas que estranham a escola (jovens, adultas e idosas da EJA, estudantes da Educação do Campo, crianças pequenas da Educação Infantil, pessoas surdas, crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade), apropriando-se de práticas de Numeramento. Publicou os livros Educação Matemática de Jovens e Adultos: especificidades, desafi os e contribuições; O ensino de geometria na Escola Fundamental: três questões na formação do professor dos ciclos iniciais (coautoria) e Letramento no Brasil: habilidades matemáticas (org).

Áreas do selo: ArtesAutoajudaDidáticos / Ensino FundamentalDidáticos / Ensino MédioEducaçãoGastronomiaHumanidadesIdiomas e referênciaInfantojuvenilLiteratura estrangeiraLiteratura nacionalParadidáticos / LeituraParadidáticos / ReferênciaSaúde, esporte e lazerTécnicosTeoria e crítica literáriaTurismo

Autêntica conta com mais de 700 publicações em seu catálogo. Reconhecida por seu trabalho com o público acadêmico e por suas obras destinadas às áreas das Ciências Humanas, a editora foi crescendo com o passar dos anos e passou a publicar livros com temas mais abrangentes e diversificados, como literatura brasileira e estrangeira de qualidade, com nomes de peso como Maura Lopes Cançado, Ferreira Gullar e Virginia Woolf. O catálogo contempla também obras de Antropologia, Cultura Negra, Sociologia, Historiografia, Comunicação, Cinema e Teatro, Biblioteca Escolar, Linguística, Educação, entre outros. A editora assumiu o desafio de trazer para a língua portuguesa obras de Filosofia fundamentais para seus leitores. Exemplos dessa empreitada são a tradução bilíngue (latim-português) da Ética, de Spinoza, e o Vocabulário de Foucault – Um percurso pelos seus temas, conceitos e autores, do argentino Edgardo Castro. Em 2011, criou a coleção Filô, contemplando autores clássicos e contemporâneos da Filosofia, que vão de Platão e Espinosa, a Walter Benjamin, Giorgio Agamben e Slavoj Žižek. Publicações importantes em áreas mais específicas da Educação, como Pedagogia/Formação de Professores, Filosofia da Educação, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Matemática, Ensino da Escrita e da Leitura, História da Educação, entre outras, integram o catálogo. Atualmente, a editora aposta em publicações de luxo, com capa dura e acabamento sofisticado, de nomes como James Joyce, Rubem Braga, Campos de Carvalho, Foucault e Thomas Moore. Além disso, é a responsável pela publicação de O Sumiço, tradução em língua portuguesa de La Disparition, romance de Georges Perec todo escrito sem a letra “e”.

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