Etnomatemática no contexto da educação do/no campo
possibilidades e desafios

DINÂMICA, APRENDIZAGEM, ESTIMULAR, ZONA RURAL, GEOMETRIA, EDUCAÇÃO DO CAMPO, ENSINO ANOS INICIAIS, SABERES CULTURAIS, ENSINO E APRENDIZAGEM, ETNOMATEMÁTICA, PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA, EDUCAÇÃO RURAL, CULTURA

Sinopse

O livro Etnomatemática no Contexto da Educação do/no Campo: possibilidades e desafios apresenta um debate sobre práticas de educação situadas no âmbito campesino, trazendo, para isso, questões relacionadas ao contexto educacional e cultural do modo de “saber, fazer” campestre aliado à etnomatemática.
Organizada em sete capítulos, a obra reúne textos que propõem diferentes olhares sobre a educação do campo e no campo, abordando os desafios que envolvem esse tipo de educação e as possibilidades de produzir saberes mantendo a tradição e a preservação da cultura de grupos de trabalhadores campestres.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 27/07/2022

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