Autores e Biografia

Moretto, Milena (Autor), Bueno, Luzia (Autor), Guimarães, Maria de Fátima (Autor), Feitoza, Cláudia de Jesus Abreu (Autor), Almeida, Alexandre Marchioni Leite de (Colaborador), Souza, Andréa Santana Silva e (Colaborador), Dossi, Camila Galli (Colaborador), Paula, Deborah Gomes de (Colaborador), Silva, Diego Santana (Colaborador), Pádua, Dyovana Bezerra de (Colaborador), Bissoni, Estefania (Colaborador), Borges, Evelyn Andressa dos Santos (Colaborador), Zanide, Juliana Bacan (Colaborador), Souza, Laura Reily de (Colaborador), Silva, Marcelo da (Colaborador), Devens, Márcia Quevedo (Colaborador), Silva, Mariana Moreira (Colaborador), Mariano, Matheus Henrique da Paixão (Colaborador), Santos, Rodrigo Alves dos (Colaborador), Machado, Sandra Ap. de Souza (Colaborador), Nascimento, Sophia da Costa (Colaborador), Baptista, Wesley (Colaborador)

Sumário

Apresentação
“Que tipo de professor você quer ser?”: Letramento crítico para uma Ação pedagógica transformadora
O desenvolvimento do letramento digital de professores da educação básica: o outro constitutivo
Programa “Tempo de Aprender” e as práticas alfabetização e letramento
Leituras da cidade: A desigualdade de gênero estampada nas ruas
Das práticas de leitura às representações de professor nos periódicos de bragança do início do século XX
Produções escritas no ensino superior: conversando com professores/as que lecionam em cursos de graduação
As potencialidades do diário de leitura na universidade
Letramento acadêmico e gêneros textuais em um curso de pedagogia
Memorial descritivo: as dimensões ensináveis do gênero para o trabalho com estudantes de engenharia civil
A letra e a lei: reflexões necessárias sobre o letramento jurídico
Alfabetização e letramento: análise da cartilha da Política Nacional de Alfabetização - 2019
Sobre os autores