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Neurociência e educação

Paco Editorial
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R$ 43,90

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Livro Impresso

Neurociência e educação
diálogos possíveis



Freire, Kátia Regina Lopes Costa (Organizador), Lautenschlager, Etienne (Organizador), Garcia, Bianca R. V. (Colaborador), Barroso, Cristina De Almeida Valença Cunha (Colaborador), Conceição, Herson (Colaborador), Viana, Janice Santos (Colaborador), Carmo, João dos Santos (Colaborador), Souza, Ladislene Lílian de (Colaborador), Fernandes, Maria Luísa de Azevedo (Colaborador), Jesus, Priscila Maria de (Colaborador), Arruda, Renata Cristina (Colaborador), Martins, Raquel Simões (Colaborador), Carmo, Sura Souza (Colaborador)

NEUROCIENCIA, NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA, DIÁLOGOS, INOVAÇÃO, APRENDIZAGEM, RELAÇÃO ENTRE DIÁLOGO E APRENDIZAGEM, NEUROEDUCAÇÃO


Sinopse

Neurociência e educação: diálogos possíveis, apresenta análise considerando a relação entre diálogo e aprendizagem, de maneira que evidencia a Neurociência e a Educação, como importantes agentes dessa relação. Ao longo dos capítulos, são abordados teóricos, apresentados estudos relevantes sobre o tema, além de práticas que demonstram a importância de se considerar os processos de ensino e aprendizagem, baseado os conhecimentos sobre Neuroeducação.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 18/02/2022

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ISBN relacionados

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Metadados completos:

  • 9786558406419
  • Livro Impresso
  • Neurociência e educação
  • diálogos possíveis
  • 1 ª edição
  • Coleção diálogos com a psicologia analítica
  • 1
  • --
  • 1
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  • Paco Editorial
  • Paco Editorial
  • --
  • Freire, Kátia Regina Lopes Costa (Organizador), Lautenschlager, Etienne (Organizador), Garcia, Bianca R. V. (Colaborador), Barroso, Cristina De Almeida Valença Cunha (Colaborador), Conceição, Herson (Colaborador), Viana, Janice Santos (Colaborador), Carmo, João dos Santos (Colaborador), Souza, Ladislene Lílian de (Colaborador), Fernandes, Maria Luísa de Azevedo (Colaborador), Jesus, Priscila Maria de (Colaborador), Arruda, Renata Cristina (Colaborador), Martins, Raquel Simões (Colaborador), Carmo, Sura Souza (Colaborador)
  • NEUROCIENCIA, NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA, DIÁLOGOS, INOVAÇÃO, APRENDIZAGEM, RELAÇÃO ENTRE DIÁLOGO E APRENDIZAGEM, NEUROEDUCAÇÃO
  • Educação
  • 370,1523
  • Educação / Geral (EDU000000), Neuropsicologia (PSY020000), Psicologia / Geral (PSY000000)
  • --
    --
  • 2022
  • 01/01/2022
  • Português
  • Brasil
  • --
  • Livre para todos os públicos
  • --
  • 14 x 21 x 0.73 cm
  • 0.185 kg
  • Brochura
  • 140 páginas
  • Faça o login
  • R$ 43,90
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • --
  • 9786558406419
  • 9190
  • --
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Metadados adicionados: 18/02/2022
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Sumário

APRESENTAÇÃO
1. NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO NA/PARA FORMAÇÃO DOCENTE
2. NEUROEDUCAÇÃO E INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE ESTIMULAÇÃO COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA
3. DISCALCULIA DO DESENVOLVIMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA A INTERVENÇÃO EM SALA DE AULA
4. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA: NEUROCIÊNCIA, FORMAÇÃO DE CONCEITO E SIGNIFICÂNCIA
5. DOS HUMORES À CEREBRALIDADE: METÁFORAS DE APRENDIZAGEM E DE CÉREBRO NO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS
6. A IMPORTÂNCIA DA NEUROCIÊNCIA NA COMPOSIÇÃO DO CAPITAL HUMANO
7. COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIA: NOTAS PRELIMINARES
SOBRE OS AUTORES



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  • ISBN 9786558406419
  • Tipo Livro Impresso
  • Páginas 140 páginas
  • Edição 1ª edição
  • Área Educação
  • Ano da edição 2022
  • Preço R$ 43,90
  • Status Faça o login

+ 55 11 99384-2442

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