Precisa de ajuda?

+ 55 11 99384-2442
[email protected]

Livro Impresso

Dificuldades da aprendizagem ou da escola?



EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO BÁSICA, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, ENSINO, DIFICULDADES ESCOLARES, PROFESSORES, ESCOLA, VISÃO DOS PROFESSORES, LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, LEITURA, ESCRITA, LEITURA E ESCRITA


Sinopse

Dificuldades da aprendizagem ou da escola? é uma análise que considera alunos que apresentam baixo rendimento escolar, de acordo com a visão e percepção dos profissionais da educação. A autora deseja com essa obra entender os motivos do baixo rendimento desses alunos e porque acabam sendo excluídos no processo de aprendizagem. Toda a análise apresentada tem base em pesquisas realizadas pelos próprios professores em sala de aula e também considera a importância de ampliar a compreensão do que são as dificuldades de aprendizagem, reconsiderando a ideia de que o baixo rendimento escolar é culpa exclusiva do ao aluno e/ou de sua família.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 29/12/2021

Encontrou alguma informação errada?

ISBN relacionados

--


Metadados adicionados: 29/12/2021
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Rodrigues, Zuleide Blanco (Autor)

Sumário

APRESENTAÇÃO
INTRODUÇÃO
Delimitação do problema
CAPÍTULO 1
APRENDIZAGEM E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Diferentes teorias de aprendizagem
Distúrbios de aprendizagem ou fracasso produzido pela escola
As perspectivas teóricas tradicionais sobre as dificuldades de aprendizagem
A questão terminológica
As causas dos distúrbios de aprendizagem
Os transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares
Dificuldades, distúrbios, transtornos de aprendizagem: perspectiva crítica
CAPÍTULO 2
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM PELA ÓPTICA DOS PROFESSORES
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS
ANEXO 1 - MODELO
ANEXO 2



Para acessar as informações desta seção, Faça o login.