Precisa de ajuda?

+ 55 11 99384-2442
[email protected]

Livro Impresso

Práticas e pesquisas de alunos e docentes do curso de Licenciatura em Matemática IFMT campus Juína



EDUCAÇÃO, MATEMÁTICA, ENSINO, APRENDIZAGEM, ENSINO DE MATEMÁTICA, MATEMÁTICA APLICADA, MODELAGEM MATEMÁTICA, FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA, DIDÁTICA DA MATEMÁTICA, CÁLCULO


Sinopse

Práticas e pesquisas de alunos e docentes do curso de licenciatura em Matemática IFMT campus Juína, trata-se de uma coletânea, desenvolvida a partir de atividades de ensino e pesquisa, por professores que compõem o Gecim, grupo de pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. O principal objetivo dessa obra é apresentar aos leitores os diferentes aspectos que constituem o trabalho prático do professor de Matemática, de maneira que, o conteúdo dissertado nesta obra, possa auxiliar tanto na formação quanto na prática de ensino desses professores. Ao longo dos capítulos são apresentadas abordagens relevantes, que auxiliarão os professores, tanto no ensino de Matemática na Educação Básica, quanto no Ensino Superior.

Metadado adicionado por Paco Editorial em 29/12/2021

Encontrou alguma informação errada?

ISBN relacionados

--


Metadados adicionados: 29/12/2021
Última alteração: 22/01/2024
Última alteração de preço: 22/01/2024

Autores e Biografia

Moura, Jefferson Bento de (Organizador), Nascimento, Adriano Mamedes Silva (Colaborador), Lima, André Luiz (Colaborador), Lima, André Rubens (Colaborador), Rocha, Claudinéia Gonçalves (Colaborador), Silva, Erick dos Santos (Colaborador), Ramires, Fabiano Hilário (Colaborador), Pimenta, Flávia dos Santos (Colaborador), Teles, Heliel Costa (Colaborador), Soares, Jônatas da Silva (Colaborador), Santos, Joselaine Maria dos (Colaborador), Mello, Maicon Dione Sampaio de (Colaborador), Trindade Junior, Maurilio (Colaborador), Oliveira, Mileide Terres de (Colaborador), Zagui, Nayara Longo Sartor (Colaborador)

Sumário

APRESENTAÇÃO
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA COM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ANÁLISE DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA DOS CURSOS DO IFMT
ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO?
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UM POUCO DE PESQUISA
DISCUTINDO MODELAGENS SENSÍVEIS A VÍNCULOS FÍSICOS POR MEIO DE TRÊS SISTEMAS DINÂMICOS
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS APLICANDO INTERPOLAÇÃO POLINOMIAL
A MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM POR MEIO DA PRODUÇÃO DE AGUARDENTE ARTESANAL
OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS: AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO E PERSPECTIVAS DE ALUNOS DOS 3º ANOS DO IFMT – CAMPUS JUÍNA
UM BREVE ESTUDO DE FUNÇÕES POLINOMIAIS
DESCRIÇÃO DE SISTEMAS SAZONAIS NO LIMIAR DA EXTINÇÃO
PROPOSTA METODOLÓGICA COM A UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO E SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE FÍSICA: TERMODINÂMICA
MODELAGEM MATEMÁTICA NO CRESCIMENTO DO FUNGO PYCNOPORUS SANGUINEUS NO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE BIOLOGIA NO IFMT – CAMPUS JUINA
SOBRE OS AUTORES



Para acessar as informações desta seção, Faça o login.