Autores e Biografia

Silva, Fábio Gomes da (Autor), Souza, Adailson Nascimento (Autor), Cordeiro, Valtemir Ferrreira (Autor), Santos, Ademar Vieira dos (Colaborador), Dantas, Aleson Araujo (Colaborador), Dantas, Ausanira dos Santos (Colaborador), Ayres, Cláudio Magalhães (Colaborador), Oliveira, Ester Lima de (Colaborador), Silva, Fábio Gomes da (Colaborador), Cordeiro, Francisca Ferreira (Colaborador), Pereira, Francimara Pacheco (Colaborador), Marinho, Gesse Ferreira (Colaborador), Nunes, Joseane de Brito Bezerra (Colaborador), Albuquerque, Zaqueu da Silva (Colaborador)

Sumário

APRESENTAÇÃO
1. EDUCAÇÃO E PODER: A INFLUÊNCIA DO ENSINO HÍBRIDO NA DISCIPLINA DE FILOSOFIA
2. O STOP MOTION APLICADO NO ESTUDO DE PERÍMETRO E ÁREA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE BERURI
3. A ARTE NA ESQUELETIZAÇÃO DE FOLHAS COM O USO DO APLICATIVO PLANTNET
4. AS MÍDIAS E TECNOLOGIAS APLICADAS NA SALA DE AULA COMO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
5. O USO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
6. O USO DO APLICATIVO MOVIE MAKER COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
7. USO DO SOFTWARE AUDACITY
8. A LUDICIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA UTILIZANDO O SOFTWARE EDUCATIVO HAGÁQUÊ NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM UMA TURMA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
9. A UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS EM SALA DE AULA PARA A PROMOÇÃO DA AUTONOMIA E O PROTAGONISMO DO EDUCANDO
10. O USO DA TECNOLOGIA DIGITAL NO CONTEXTO ESCOLAR
SOBRE OS AUTORES