Autores e Biografia

Freitas, Ana Paula de (Organizador), Anjos, Daniela Dias dos (Organizador), Moretto, Milena (Organizador), Vizelli, Ana Cristina (Colaborador), Fattori, Cassia Helena Benaglia (Colaborador), Carvalho, Claudia Adriana Silva de Mello (Colaborador), Monteiro, Cibele Moreira (Colaborador), Novaes, Daniel (Colaborador), Garcia, Débora Reis (Colaborador), Gallego, Eduardo Manuel Bartalini (Colaborador), Castro, Eliane Antonia de (Colaborador), Barricelli, Ermelinda Maria (Colaborador), Camargo, Evani Andreatta Amaral (Colaborador), Maio, Fabiana (Colaborador), Miranda, Gilmar dos Santos Sousa (Colaborador), Mota, Júnia Garcia França (Colaborador), Diolina, Kátia (Colaborador), Alencar, Laine Cristina Forati de (Colaborador), Ferrari, Marcos Valério (Colaborador), Monteiro, Maria Inês Bacellar (Colaborador), Finck, Nelcy Teresinha Lubi (Colaborador), Manfrim, Rita de Cássia Bento (Colaborador), Barbuio, Rodrigo (Colaborador), Frare, Rosangela Eliana Bertoldo (Colaborador), Amâncio, Sara Cristina Marques (Colaborador), Lozza, Silvia Iuan (Colaborador), Silva, Viviane Caodaglio da (Colaborador)

Sumário

Prefácio
1. A trajetória do grupo de pesquisa relações de ensino e trabalho docente: entretecendo histórias
2. Memorial de formação: constituição de sentidos por meio da perspectiva histórico-cultural
3. Do projeto aos dados da pesquisa: reflexões sobre as vivências de uma pesquisadora-supervisora de estágio
4. Por entre linhas da história: caminhos e subjetividades que constituem uma professora
5. Estágio supervisionado na educação infantil e a percepção dos espaços escolares: uma análise a partir das vozes de graduandas do curso de pedagogia
6. A instrução ao sósia na atividade do assistente social
7. Prescrições inclusivas e a formação de professores
8. Estágio extracurricular no contexto da educação inclusiva: movimento reflexivo de um grupo de estudos
9. O trabalho de uma professora de matemática perante as prescrições referentes às avaliações externas: entre o prescrito, o realizado e o real
10. Desdobramentos de uma vivência em clínica da atividade: uma realidade no ensino a distância
11. Marcas da trajetória histórica da educação de jovens e adultos (Eja)
12. Sentidos do ensino superior para os estudantes de graduação
13. O trabalho do professor na educação a distância e a relação ensino: aprendizagem no contexto do ensino superior
14. O discurso sobre trabalho na voz de sujeitos com deficiência
15. Narrativas de uma aluna com deficência intelectual sobre as aulas de educação física
16. O processo de escolarização de um aluno com transtorno do espectro do autismo sob o viés da perspectiva histórico-cultural
17. Olhares sobre adolescentes com transtorno do espectro autista: análise de publicações na área de educação
18. Educação, tecnologia e mediação: contribuições da perspectiva histórico-cultural para a sociedade da informação e do conhecimento
Sobre os autores