Autores e Biografia

Shunuwã, Alexandre (Autor) - É um estudioso e pesquisador do mundo interior. O laboratório é o seu Ser. Há mais de 25 anos dedica-se a práticas vivenciais voltadas para o aprimoramento do desenvolvimento humano, ao longo desse período aprendeu por meio da Biodanza, das Respirações, das Constelações Sistêmicas, da PNL e das terapias cognitivas e corporais. Nos últimos nove anos, o centro de seus estudos pessoais é ocupado pelos trabalhos fundados na medicina do Uni e na espiritualidade proposta pela tradição Yawanawa.

Sumário

Introdução...................................................................................17
I Pilares
1. A Medicina do Uni...................................................................22
1.1 Descrição química e status jurídico............................................22
1.2 A finalidade e o ato de consagrar................................................25
1.3 Postura e uso.................................................................................27
2. A Força Espiritual....................................................................28
2.1 Em sentido amplo.........................................................................28
2.2 Em sentido estrito........................................................................32
2.3 Atuação e especialidades..............................................................34
3. O Estudar.................................................................................36
3.1 Fundamentos e progressividade..................................................36
3.2 A postura do estudante................................................................40
3.3 Finalidade......................................................................................43
4. O Ambiental.............................................................................46
4.1 O dirigente e a equipe de apoio...................................................46
4.2 O participante...............................................................................49
4.3 O local............................................................................................51
II Aspectos Metodológicos
1. Disposição ...............................................................................54
1.1 Para estudar com periodicidade ................................................54
1.2 Para promover mudanças............................................................56
2. Preparação ..............................................................................58
2.1 Física .............................................................................................59
2.2 Mental ...........................................................................................61
3. Procedimentos iniciais.............................................................63
3.1 Antes de consagrar.......................................................................63
3.2 Depois de consagrar ....................................................................64
4. Respiração ...............................................................................70
4.1 Como mecanismo regulador.......................................................70
4.2 Como âncora estabilizadora........................................................72
5. Postura física............................................................................73
5.1 Para testar e observar...................................................................74
5.2 A conexão entre a postura e o processo.....................................76
6. Postura mental.........................................................................79
6.1 Para testar e observar...................................................................80
6.2 A conexão entre a postura e o processo.....................................84
7. Facilitação................................................................................88
7.1 Autofacilitação..............................................................................88
7.2 Pelo dirigente e equipe de apoio ..............................................91
7.3 Pela Força......................................................................................93
8. Processo: ângulo material .......................................................96
8.1 Reflexões gerais.............................................................................96
8.2 Multiplicidade de temas...............................................................99
8.3 A peia...........................................................................................101
8.4 A limpeza.....................................................................................102
9. Processo: ângulo didático .....................................................104
9.1 Reflexões gerais...........................................................................104
9.2 A didática como meio................................................................109
9.3 As mirações.................................................................................111
9.4 As variações de intensidade.......................................................113
10. Fechamento..........................................................................114
10.1 Com a Força..............................................................................115
10.2 Consigo......................................................................................117
10.3 Com o grupo ............................................................................118
11. Período entre os estudos......................................................120
11.1 Da postura no cotidiano..........................................................121
11.2 Do processo de interpretação..................................................122
11.3 Do processo de aplicação ........................................................124
11.4 Do processo de firmamento....................................................126
11.5 Das práticas auxiliares..............................................................128
Considerações Finais.................................................................133