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Escritos de educação



Sociologia educacional, sociologia da educação, cultura, escola, método científico, escola conservadora, ensino no Brasil, Ensino na França, capital social, métodos de ensino, organização escolar


Sinopse

Ao mesmo tempo em que coloca novos questionamentos, a obra de Pierre Bourdieu fornece respostas originais, renovando o pensamento sociológico sobre as funções e o funcionamento social dos sistemas de ensino nas sociedades contemporâneas, e sobre as relações que mantêm os diferentes grupos sociais com a escola e com o saber. Conceitos e categorias analíticas por ele construídos constituem hoje a moeda corrente da pesquisa educacional, impregnando, com seu alto poder explicativo, boa parte das análises brasileiras sobre as condições de produção e de distribuição dos bens culturais e simbólicos, entre os quais se incluem obviamente os produtos escolares.

Metadado adicionado por Editora Vozes em 19/04/2023

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Metadados adicionados: 19/04/2023
Última alteração: 23/10/2024
Última alteração de preço: 23/10/2024

Autores e Biografia

Bourdieu, Pierre (Autor) , Nogueira, Maria Alice (Organizador) , Catani, Afrânio (Organizador)

Sumário

Sumário
Uma sociologia da produção do mundo cultural e
escolar, 7
(Maria Alice Nogueira e Afrânio Catani)
Prefácio: Sobre as artimanhas da razão imperialista, 23
I. Método científico e hierarquia social dos objetos, 53
II. A escola conservadora: as desigualdades frente à
escola e à cultura, 63
III. O capital social – notas provisórias, 111
IV. Os três estados do capital cultural, 119
V. Futuro de classe e causalidade do provável, 133
VI. O diploma e o cargo: relações entre o sistema de
produção e o sistema de reprodução, 219
VII. Classificação, desclassificação, reclassificação, 245
VIII. As categorias do juízo professoral, 313
IX. Os excluídos do interior, 369
X. As contradições da herança, 389
XI. Medalha de ouro do CNRS 1993, 405
Anexo I: Quadro comparativo dos sistemas de ensino –
Brasil/França, 421
Anexo II: Significado das siglas, 423



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