Autores e Biografia

Bastos-Antunes., Rogéria Adriana de (Autor) - Psicóloga e pedagoga. Docente da Pós-graduação em Terapias Comportamentais Contextuais do Centro Brasileiro de Ciência Comportamental Contextual (Ceconte). Docente da Pós-graduação em Teoria das Molduras Relacionais (RFT) e Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) Aplicadas aos Transtornos do Neurodesenvolvimento da Universidade ABA Learning – Ciências Comportamentais, da Saúde e Educação. Cofundadora e coordenadora do SIG Neurodivergência, chapter Brasil. Mestra em Psicologia e Educação pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB). Doutoranda em Ciências do Comportamento na Universidade de Brasília (UnB). Especializanda em Psicoterapia para Adultos Neurodivergentes: TDAH, TEA e AH/SD na Sínteses – Centro de Psicologia Baseada em Evidências. Especialista em ACT pelo Ceconte. Especialista em Análise Comportamental Clínica pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC). Especialista em Educação a Distância pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Especialista em Psicopedagogia pelo Instituto de Ensino Superior de Brasília (IESB). Formação em Mindfulness Funcional pela Escola de Mindfulness Funcional (EMF). Autora do livro Vivi e seus valores: a ACT na prática de crianças e adolescentes, publicado pela Sinopsys. ; Valcacer-Coelho., Ana Elisa (Autor) - Psicóloga e supervisora clínica. Professora de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Cofundadora e coordenadora do SIG Neurodivergência, chapter Brasil. Mestra em Psicologia pela PUC Goiás. Especialista em Neuropsicologia pela PUC Goiás. Doutoranda e pesquisadora no Laboratório de Análise Experimental do Comportamento (LAEC) da PUC Goiás. Idealizadora e colunista no site aecpsicologia.com.br.; Silva., Francisco Gustavo Martins Matos da (Autor) - Cofundador e coordenador do SIG Neurodivergência, chapter Brasil. Pós-graduado em Terapia Analítico Funcional pelo Ceconte e em Comportamento e Transtornos Alimentares pela Faculdade de Empreendedorismo e Ciências Humanas (FAECH). Mestrando em Psicologia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Pós-graduando em Neuropsicologia na Universidade de Fortaleza (Unifor). Membro do Laboratório ACT na Sociedade. Diretor do projeto Terapia sem fronteiras: treinamento, supervisão e atendimento social para população brasileira.

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