Autismo: Uma visão atual
das crianças selvagens aos transtornos de neurodesenvolvimento

Autismo, Transtorno, Desenvolvimento, Comportamento, Ciência, Medicina, Mente, Linguagem, Iclusão, Educação insluiva

Sinopse

Para a espécie humana nada é mais importante que as ligações sociais que se refletem no se conseguir saber o que os outros estão pensando e, essa característica, ao proporcionar maior segurança, proporcionou, no decorrer da evolução, maior capacidade de coordenação social e de trabalho, consenso emocional e inteligência social a partir do momento em que cada indivíduo passou a compreender o que o outro pensava e sentia, levando-o a dar a “resposta correta” e “adaptada” à sua sobrevivência.

Muitas características que são apresentadas como simplesmente diferentes das usuais da espécie devem ser consideradas pois a atenção sustentada fraca, também característica da espécie, apresenta como finalidade adaptativa o foco naquilo que é importante em um evento em detrimento do que é trivial.

A manutenção de um set mental (forma como o ser humano se agarra a uma estratégia de solução de problemas anteriormente eficaz, quando ela se torna inadequada) embora se levada às últimas consequências ocasione um pensamento rígido e inflexível, prejudicando o desempenho adaptativo, é o que permite que se construam estratégias eficazes para a vida cotidiana.

A tendência humana de busca de dois ou mais objetivos simultâneos que associam identidade social, auto-engrandecimento, autoestima e evitação de dissonância cognitiva (possibilidade de se ter duas ideias contraditórias criando um estado desagradável que força a mudança de uma das crenças) possibilita a maior adaptabilidade considerando-se o processo de evolução da espécie.

Metadado adicionado por Editora Alta Books em 07/08/2025

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