Arte na linha de frente: experiências de ensino de teatro e dança na educação básica no Rio de Janeiro – volume 2

Teatro, Dança, Educação, Educação Básica, Escola, Escola Pública, Estudantes, Professores, Comunidade, Formação, Prática de Ensino, Pedagogia, Dramaturgia, Atores

Sinopse

Este livro apresenta um panorama de estudos realizados por professores e professoras de teatro e dança da Educação Básica, egressos do Programa de Pós-graduação em Ensino das Artes Cênicas (PPGEAC/UNIRIO – Mestrado profissional). Destaca-se, nesta obra, a inserção social prática e imediata desta produção técnico-científica, uma vez que a maior parte das pesquisas são desenvolvidas dentro das escolas nas quais atuam os mestrandos.
Na iminência de completar dez anos de existência, o PPGEAC pretende com esta publicação responder à demanda dos educadores do ensino básico, que buscam qualificação em nível de Pós-graduação, bem como ao conjunto da sociedade que espera da universidade pública e das agências de fomento à pesquisa, políticas voltadas para o benefício de toda a população. Neste caso, em especial, das crianças e jovens pertencentes às camadas populares do Rio de Janeiro que são, a rigor, aqueles com os quais trabalham, majoritariamente, os pesquisadores do Programa de Pós-graduação que produziram os trabalhos deste livro.
Unindo rigor acadêmico à inquietação própria das expressões artísticas, esta obra servirá como fonte de inspiração para outros artistas docentes que abraçam o desafio de estar na “linha de frente” da batalha diária em prol do ensino público de qualidade.

Metadado adicionado por Mauad Editora em 14/03/2023

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