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Livro Impresso

Cardume
A transformação começa na Educação Infantil



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Sinopse

EDUCAR É SER CARDUME.
É na polifonia, nos encontros, na diversidade, na colaboração, que poderemos encontrar soluções para as questões complexas das infâncias na contemporaneidade. Pensando nesse coletivo, perguntamos a onze educadoras — referências em suas áreas de atuação — quais são os desafios que as crianças da Educação Infantil estão enfrentando hoje. Elas compartilham suas visões sobre o que queremos construir no agora para termos um futuro possível e saudável com as crianças. Cultura de paz, neurodiversidade, educação antirracista, desacelerar, comida de verdade, direito ao encanto, crianças construtoras, o lugar do sonho, reconexão com a natureza e arte são alguns dos eixos dessa coletânea que tem o objetivo de movimentar águas turvas, encontrar novos caminhos, conectar com novos peixes, construir novas redes com quem tem compromisso com a primeira infância.
Venha nadar com a gente!

Metadado adicionado por Memória Visual em 10/12/2024

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Metadados adicionados: 10/12/2024
Última alteração: 10/12/2024
Última alteração de preço: 10/12/2024

Autores e Biografia

Guedes, Adrianne Ogêda (Autor) , Ferreira, Michelle Dantas (Autor) , Airão, Ana Rosa (Autor) , Jabor, Bia (Autor) , Jarlicht, Carla (Autor) , Brito, Clarissa (Autor) , Lyra, Dani (Autor) , Mello, Daniela (Autor) , Sá, Isabella (Autor) , Hanning, Rona (Autor) , Lacerda, Soraya (Autor) , Sanches, Carolina (Organizador) - Carolina Sanches é jornalista e pedagoga. São vinte anos de experiência voltados para Educação Infantil. Co-fundadora do LERCONECTA no Rio de Janeiro, um laboratório de conteúdos e narrativas multiplataformas para crianças, é especialista em Edutainment — Educação + Entretenimento. É autora de livros e jogos pela Estrela e pela MapaLab, como o Vai, Lobo!, Zap do Olimpo, Dia da Novidade, entre outros. Criou o conceito de “Leituras Elásticas”, lançando seu primeiro livro teórico em 2021. Atua como consultora pedagógica no audiovisual, em estúdios de animação, cinema e canais de televisão e streaming. É uma das curadoras da Bienal do livro Rio na parte infantil e de eventos voltados para crianças. Como consultora pedagógica da escola Curiosa Idade Educação Infantil no RJ, faz a formação continuada das professoras, além de trabalhar diretamente com a gestão da instituição e estar em contínuo diálogo com as famílias. O Cardume é uma ideia que surgiu ao olhar o cenário da Educação Infantil e entender que era hora de posicionar o segmento dentro das discussões de educação e inovação. Impossível pensar renovação sem incluir a primeira infância. E as vozes que queremos ouvir são de quem faz o chão da escola acontecer: professoras, mulheres. Sim, mulheres: elas representam 94,2% na pré-escola, segundo o Censo Escolar 2022 divulgado pelo MEC e INEP. Carolina organizou o Cardume e convidou onze especialistas para falar sobre a importância da Educação Infantil e como cada uma vê o caminho da transformação para o futuro que sonhamos: mais justo, igualitário, brincante e sustentável.

Sumário

Um manifesto de amor às crianças, à educação, ao mundo.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
(Carolina Sanches)
O tempo da lagarta e as sete coisas impossíveis a serem
defendidas antes do café da manhã.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Adrianne Ogêda Guedes & Michelle Dantas Ferreira
Brincar com nada, a revolução que faltava no chão da escola. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Daniela Mello
O direito ao encanto.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Isabella Sá
Isso é comida? Tudo começa com uma simples pergunta…. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Rona Hanning
Ser humano é ser neurodiverso.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Ana Rosa Airão
É tempo de curar as infâncias.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Clarissa Brito
Parquinho: exercício de convivência ética.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Carla Jarlicht
Ao planeta Terra, que nos permite ter uma história para contar.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Dani Lyra
Crianças construtoras: vencendo paradoxos na Educação Infantil.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Soraya Lacerda
Eu tenho um sonho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Bia Jabor
Sobre as autoras.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165



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