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Livro Impresso

Narrar o Vivido, Narrar o Narrado
Experiências e memórias de orientadores escolares na educação infantil



Bortolotti, Sandra Cristina Motta (Autor)

1. Experiência, 2. Memória, 3. Narrativas, 4. Educação infantil, 5. Orientador escolar.


Sinopse

O livro Narrar o vivido, narrar o narrado: experiências e memórias de orientadores escolares na educação infantil apresenta uma pesquisa realizada com as primeiras orientadoras escolares de centros de educação infantil, na Rede Municipal de Ensino de Petrópolis – RJ, propondo um diálogo com os sujeitos a partir de suas memórias. Narrar o vivido possibilita o compartilhamento em um diálogo coletivo acerca daquilo que lhes tocou, atravessou-os e, por isso, transformou-os (Larrosa, 2002), e escutar e registrar as experiências, participando desse diálogo, é uma forma de não deixar morrer a narrativa. O narrado traz contribuições para ampliar o conhecimento sobre a função de orientador escolar e o trabalho de formação continuada nas instituições, pois é uma forma importante de produzir conhecimento, porque feito no vivido. As narrativas de professores para a produção de conhecimento vêm ganhando espaço, uma vez que são compreendidas em suas singularidades e produzidas a partir de seus contextos. Ao narrar, é possível refletir e indagar, possibilitando aconselhar outros sujeitos a partir da experiência. No lugar de predizer formas de se fazer, o diálogo com as diferentes vozes buscou a compreensão da trajetória de um trabalho, e a mim coube a responsabilidade de elaborar o texto que trouxe a polifonia, narrando o encontro das memórias daqueles com quem compartilho ou compartilhei a vida, dialogando por meio de cartas pedagógicas. “Dar escuta” a esses sujeitos únicos, registrando suas memórias, valorizando suas experiências, destacando o valor da comunicabilidade da experiência, destaca o que diz Walter Benjamin: “a experiência que passa de pessoa a pessoa é a fonte a que recorreram todos os narradores”. E por isso, permutando experiências, os sujeitos que participaram do estudo apresentaram alguns conselhos aos “jovens” orientadores escolares na tentativa de construírem saberes a partir daqueles construídos na prática, num importante processo formativo.

Metadado adicionado por Editora Appris em 13/09/2024

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Metadados completos:

  • 9786525067384
  • Livro Impresso
  • Narrar o Vivido, Narrar o Narrado
  • Experiências e memórias de orientadores escolares na educação infantil
  • 1 ª edição
  • Educação e pedagogia
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  • Bortolotti, Sandra Cristina Motta (Autor)
  • 1. Experiência, 2. Memória, 3. Narrativas, 4. Educação infantil, 5. Orientador escolar.
  • Técnicos
  • Educação / Geral (EDU000000)
  • Categoria -
    Educação
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  • 2024
  • 10/09/2024
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 16 x 23 x 2 cm
  • 0.283 kg
  • Brochura
  • 183 páginas
  • R$ 55,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786525067384
  • 18025
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Metadados adicionados: 13/09/2024
Última alteração: 25/09/2024

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

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