Precisa de ajuda?

+ 55 11 99384-2442
[email protected]

Livro Impresso

A gestão escolar democrática e a constituição do consenso da centralidade da educação básica no Brasil



Lenardão, Edmilson (Autor) - Professor Associado do Departamento de Educação da UEL, atua na área de Políticas Educacionais Estado e Sociedade, foi Conselheiro Estadual de Educação do Paraná, defensor da escola pública de qualidade.

Educação Básica, Gestão Escolar Democrática, Função Social da Escola.


Sinopse

O livro A gestão escolar democrática e a constituição do consenso da centralidade da educação básica no Brasil focaliza a política educacional brasileira e paranaense nos anos de 1990. A obra explora as relações entre as propostas de gestão escolar democrática e o consenso sobre a centralidade da educação básica, notadamente da universalização do ensino fundamental. Em que medida e por quais meios a gestão escolar democrática se tornou um eficaz mecanismo político-pedagógico que contribuiu para a formação e o fortalecimento do consenso da centralidade da educação básica pós-ditadura militar? A implementação da gestão escolar democrática contou com apoio de movimentos sociais, governos, pesquisador es e organismos internacionais, auxiliando na universalização do ensino fundamental no Paraná e no Brasil. O autor busca reconstruir as diretrizes dos organismos internacionais cujas determinações governamentais resultaram em consenso sobre a centralidade da educação básica. Ele também analisa dados de documentos oficiais do estado do Paraná e consultores que são destinados a orientar as unidades escolares, com foco na análise e divulgação de experiências de sucesso em gestão. Dados coletados em duas escolas da rede estadual de ensino e publicações da Secretaria de Estado da Educação e de boletins de entidades afins foram analisados. O livro indica até que ponto a gestão escolar democrática está objetivada na rede, permitindo a materialização e a universalização do ensino fundamental propost o pelas agências internacionais e governos federal e estadual. Por seu conteúdo crítico, essa leitura torna-se uma excelente fonte de reflexões, pelas quais os profissionais da educação escolar poderão compreender melhor a gestão escolar democrática, seus limites e desafios, para, de fato, fazer com que ela contribua para a construção de uma escola pública de qualidade, forjada no cotidiano, pela classe trabalhadora e servindo aos seus objetivos.

Metadado adicionado por Editora Appris em 05/09/2024

Encontrou alguma informação errada? Perguntar para a Editora Appris

ISBN relacionados

--


Metadados completos:

  • 9786525065052
  • Livro Impresso
  • A gestão escolar democrática e a constituição do consenso da centralidade da educação básica no Brasil
  • --
  • 1 ª edição
  • Educação e pedagogia
  • --
  • --
  • --
  • --
  • --
  • Lenardão, Edmilson (Autor) - Professor Associado do Departamento de Educação da UEL, atua na área de Políticas Educacionais Estado e Sociedade, foi Conselheiro Estadual de Educação do Paraná, defensor da escola pública de qualidade.
  • Educação Básica, Gestão Escolar Democrática, Função Social da Escola.
  • Técnicos
  • Pedagogias Culturais (EDU062000)
  • --
    --
  • 2024
  • 07/08/2024
  • Português
  • Brasil
  • --
  • Livre para todos os públicos
  • ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E DEMAIS LICENCIATURAS, PROFESSORES E PEDAGOGOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA E PRIVADA E DEMAIS TRABALHADORES NÃO DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
  • 16 x 23 x 2 cm
  • 0.22 kg
  • Brochura
  • 120 páginas
  • R$ 55,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
  • --
  • 9786525065052
  • 11474
  • --
  • --
  • --

Metadados adicionados: 05/09/2024
Última alteração: 05/09/2024

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

Empreendedora e comprometida com o que faz: é assim a Editora Appris. A escolha do nome Appris, que em francês significa “aprendi”, “aprendido”, tem uma razão especial: representa o rico aprendizado de quem escreve e publica, retrata o aprendizado oferecido aos leitores, além de dialogar com a vivência e a maturidade profissional construída ao longo de 27 anos pelos seus editores e fundadores. Ousamos construir uma editora baseada em atitudes de bondade. Decorrem disso o diálogo, a flexibilidade, o aprendizado contínuo, a ajuda mútua e a alegria de prover satisfação aos autores e aos leitores. Consideramos que relacionamentos editoriais são parcerias constantes e perseverantes entre pessoas que se acolhem e compreendem-se como diferentes e complementares. Com a missão de ser o diferencial em qualidade e competência entre as editoras brasileiras, mantivemos um crescimento contínuo e temos obtido cada vez mais sucesso ao sermos escolhidos para publicar as obras de autores consagrados e iniciantes. Oferecemos aos autores tratamento personalizado e soluções editoriais assertivas. Nossos autores recebem orientação e suporte durante toda a produção da obra, e juntos encontramos resultados criativos e eficazes, proporcionando a eles satisfação e orgulho. Assumimos o compromisso com a excelência e a inovação. Para tanto, todos os livros que publicamos são submetidos a análises e revisões de alto rigor técnico e artístico, atendendo às normativas e aos critérios acadêmicos, potencializando a obtenção de Qualis Livros. Disseminamos o conhecimento pelos livros, que vão ao encontro das necessidades e dos interesses dos leitores, no meio acadêmico, profissional e pessoal. Cobrimos todo o território nacional, além de uma abrangência internacional de 60 países, por intermédio de uma grande rede composta por conhecidas e renomadas livrarias. Com um catálogo com mais de dois mil títulos ativos, somos uma editora em constante crescimento. Já atingimos a marca de 80 lançamentos mensais. Para coroar o desejo dos nossos autores de verem seus livros publicados, possuímos gráfica própria para a impressão das obras. Trabalhamos com um parque gráfico que proporciona alto nível estético, agilidade e eficiência nos serviços. Mais do que livros, publicamos valores: transparência nas atividades é primordial, prudência na condução dos processos editoriais, ética, responsabilidade, verdade, honestidade e respeito ao próximo, à diversidade e ao bem comum. Integridade e respeito são palavras que fazem parte do cotidiano da Editora Appris e estão presentes em todas as nossas negociações. Assim, construímos relações duradouras e verdadeiras, e os bons resultados são uma consequência natural. Buscando novas maneiras de fazer o melhor como provedores editoriais, fomentamos o crescimento pessoal dos colaboradores, autores e leitores, como também a disseminação do conhecimento e a alta cultura no País.

Saiba mais

Para acessar as informações desta seção, Faça o login.