Precisa de ajuda?

+ 55 11 99384-2442
[email protected]

Livro Impresso

Scoping review - Sete temas sobre docência em revisão



Aquino, Orlando Fernández (Autor) , Souza, Tiago Zanquêta de (Autor)

Educação – Estudo e ensino (Pós-graduação), Redação técnica, Universidade e faculdades (Pós-graduação), Professores universitários


Sinopse

O livro Scoping review: sete temas sobre docência em revisão aborda o interessante e escassamente explorado tema da formação doutoral no Brasil. O projeto foi desenvolvido pelos professores doutores Orlando Fernández Aquino e Tiago Zanquêta de Souza no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Uberaba, em 2022. Com foco na pedagogia doutoral, na investigação e na comunicação científica, ensina-se aos investigadores em formação a pesquisar, fundamentar e comunicar seus primeiros resultados de investigação sobre o tema de suas respectivas teses, com base na metodologia de revisão sistemática de literatura denominada PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). O caráter rigoroso e sistemático dessa metodologia, entre outras vantagens, disciplina os pesquisadores novatos na lógica e no rigor da ciência, assim como nos princípios da comunicação científica mais acurada. Na metodologia da pesquisa utilizada em todos os capítulos, assim como na abordagem multidimensional de um tema de maior abrangência, a docência, tem esta obra seu foco e sua unidade superior. O livro apresenta sete capítulos: “Indi-cadores para o diagnóstico da atividade de estudo: uma revisão de alcance”; “Formação continuada de professores dos cursos de fisioterapia: uma revisão sistemática de literatura”; “Formação continuada de professores da educação infantil: uma revisão de alcance”; “A formação continuada de professores de Educação Ambiental: uma revisão de alcance”; “As competências digitais docentes: uma revisão de escopo sobre o tema”; “Explorando o conceito de competência docente: uma revisão de escopo” e “Saúde mental do professor em análise: uma revisão de escopo”. Cada um desses capítulos é uma mostra de originalidade da pesquisa, da metodologia e da comunicação dos resultados. Em cada um deles confirma-se como é possível elevar a qualidade da formação doutoral quando boas práticas de gestão da docência são colocadas em função da formação dos futuros doutores. Esse é um dos problemas ainda pendentes de serem resolvidos na pós-graduação stricto sensu. O livro demonstra, com resultados concretos, um dos caminhos possíveis para alcançar essa meta na formação de doutores no Brasil.

Metadado adicionado por Editora Appris em 16/04/2024

Encontrou alguma informação errada?

ISBN relacionados

--


Metadados adicionados: 16/04/2024
Última alteração: 16/04/2024

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

Empreendedora e comprometida com o que faz: é assim a Editora Appris. A escolha do nome Appris, que em francês significa “aprendi”, “aprendido”, tem uma razão especial: representa o rico aprendizado de quem escreve e publica, retrata o aprendizado oferecido aos leitores, além de dialogar com a vivência e a maturidade profissional construída ao longo de 27 anos pelos seus editores e fundadores. Ousamos construir uma editora baseada em atitudes de bondade. Decorrem disso o diálogo, a flexibilidade, o aprendizado contínuo, a ajuda mútua e a alegria de prover satisfação aos autores e aos leitores. Consideramos que relacionamentos editoriais são parcerias constantes e perseverantes entre pessoas que se acolhem e compreendem-se como diferentes e complementares. Com a missão de ser o diferencial em qualidade e competência entre as editoras brasileiras, mantivemos um crescimento contínuo e temos obtido cada vez mais sucesso ao sermos escolhidos para publicar as obras de autores consagrados e iniciantes. Oferecemos aos autores tratamento personalizado e soluções editoriais assertivas. Nossos autores recebem orientação e suporte durante toda a produção da obra, e juntos encontramos resultados criativos e eficazes, proporcionando a eles satisfação e orgulho. Assumimos o compromisso com a excelência e a inovação. Para tanto, todos os livros que publicamos são submetidos a análises e revisões de alto rigor técnico e artístico, atendendo às normativas e aos critérios acadêmicos, potencializando a obtenção de Qualis Livros. Disseminamos o conhecimento pelos livros, que vão ao encontro das necessidades e dos interesses dos leitores, no meio acadêmico, profissional e pessoal. Cobrimos todo o território nacional, além de uma abrangência internacional de 60 países, por intermédio de uma grande rede composta por conhecidas e renomadas livrarias. Com um catálogo com mais de dois mil títulos ativos, somos uma editora em constante crescimento. Já atingimos a marca de 80 lançamentos mensais. Para coroar o desejo dos nossos autores de verem seus livros publicados, possuímos gráfica própria para a impressão das obras. Trabalhamos com um parque gráfico que proporciona alto nível estético, agilidade e eficiência nos serviços. Mais do que livros, publicamos valores: transparência nas atividades é primordial, prudência na condução dos processos editoriais, ética, responsabilidade, verdade, honestidade e respeito ao próximo, à diversidade e ao bem comum. Integridade e respeito são palavras que fazem parte do cotidiano da Editora Appris e estão presentes em todas as nossas negociações. Assim, construímos relações duradouras e verdadeiras, e os bons resultados são uma consequência natural. Buscando novas maneiras de fazer o melhor como provedores editoriais, fomentamos o crescimento pessoal dos colaboradores, autores e leitores, como também a disseminação do conhecimento e a alta cultura no País.

Saiba mais

Para acessar as informações desta seção, Faça o login.