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Livro Impresso

Estado do conhecimento sobre a formação de professores



Rinaldi, Renata Portela (Organizador), França, Adriana Locatelli (Organizador), Casa, Volmar Meia (Organizador)

Pesquisa educacional, Professores - Formação


Sinopse

A presente obra surge a partir de trabalhos desenvolvidos na disciplina intitulada “Formação de professores: dimensão histórica, cognitiva, ética, afetiva e de desempenho”, sob responsabilidade da Prof.ª Dr.ª Renata Portela Rinaldi, desenvolvida no ano de 2020 no Programa de Pós graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Os diferentes capítulos deste livro tratam, portanto, de reflexões que problematizam e tensionam a situação atual da formação de professores no Brasil, bem como daquelas advindas dos resultados do trabalho realizado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, campus de Presidente Prudente. A parceria empreendida entre os pesquisadores experientes, pesquisadores em formação e profissionais da educação básica que compuseram a obra, apresenta um passo significativo na consolidação do trabalho de pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, campus de Presidente Prudente. A obra elegeu como objeto de investigação a formação de professores e como universo da pesquisa os repositórios e bases de dados, a saber: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE), Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE – Simpósio Nacional e Congresso Ibero-americano), Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), Portal de periódicos CAPES e Portal Latindex (Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal). Está vinculada à pesquisa “Formação de professores: onde estamos… para onde vamos?” (RINALDI, 2021) e, por sua vez, incorpora-se aos estudos realizados pelo Grupo de Pesquisa Formação de Professores e Práticas de Ensino na Educação Básica e Superior (GPFPPEEBS).

Metadado adicionado por Editora Appris em 23/08/2023

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Metadados completos:

  • 9786525045801
  • Livro Impresso
  • Estado do conhecimento sobre a formação de professores
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  • 1 ª edição
  • EDUCAÇÃO & PEDAGOGIA
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  • Rinaldi, Renata Portela (Organizador), França, Adriana Locatelli (Organizador), Casa, Volmar Meia (Organizador)
  • Pesquisa educacional, Professores - Formação
  • Técnicos
  • Educação / Geral (EDU000000)
  • Categoria -
    Educação
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  • 2023
  • 31/07/2023
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 16 x 23 x 2 cm
  • 0.284 kg
  • Brochura
  • 184 páginas
  • R$ 49,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786525045801
  • 0015599
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Metadados adicionados: 23/08/2023
Última alteração: 23/08/2023

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

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