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Livro Impresso

A escola pode
formação continuada de professores – Estrutura do pensamento e aprendizagem – e mediação pedagógica do conhecimento (aprendendo a pensar na escola e na vida)



Mattas, Elizabeth de Fátima da Silva (Autor), Pedroso, Nara Cristina Rodrigues (Autor), Mattos, Neiva Maria de (Autor)

Professores, Formação, Educação básica


Sinopse

A Escola Pode: Formação continuada de professores – Estrutura do Pensamento e Aprendizagem – e mediação pedagógica do conhecimento sinaliza para as instituições de educação básica, de maneira especial para as escolas públicas, que trazem dentro de si um potencial de ser e de fazer que nem sempre precisa estar cerceado pelas mantenedoras ou dependentes do poder público, ao relatar a experiência do curso de formação continuada em serviço para professores, coordenadores pedagógicos, especialistas em educação, técnicos e membros da comunidade escolar envolvidos diretamente com os processos de ensino-aprendizagem realizada em uma escola pública. Esta, que ousou tomar a iniciativa de, por sua conta e risco, aprender teorias e metodologias nem sempre presentes nos cursos de formação oficiais. Pautou-se nas importantes contribuições da neurociência sobre os quadrantes cerebrais e as diferentes formas de aprender, nas teorias da Experiência de Aprendizagem Mediada® e da Modificabilidade Cognitiva Estrutural® para as intervenções pedagógicas, teorias desenvolvidas por Reuven Feuerstein. Em seguida, apresenta a aplicação das teorias estudadas, em um grupo de alunos, e os resultados parciais por meio da mediação da aprendizagem. É um livro voltado para educadores, porém, não é um receituário, e traz informações relevantes que podem ser disseminadas para todos, principalmente para as pessoas que almejam desenvolver a inteligência e melhorar as habilidades cognitivas.

Metadado adicionado por Editora Appris em 08/09/2021

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Metadados completos:

  • 9786525010922
  • Livro Impresso
  • A escola pode
  • formação continuada de professores – Estrutura do pensamento e aprendizagem – e mediação pedagógica do conhecimento (aprendendo a pensar na escola e na vida)
  • 1 ª edição
  • Educação e Pedagogia
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  • Mattas, Elizabeth de Fátima da Silva (Autor), Pedroso, Nara Cristina Rodrigues (Autor), Mattos, Neiva Maria de (Autor)
  • Professores, Formação, Educação básica
  • Técnicos
  • Educação / Geral (EDU000000)
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  • 2021
  • 04/08/2021
  • Português
  • Brasil
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  • Livre para todos os públicos
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  • 16 x 23 x 2 cm
  • 0.24 kg
  • Brochura
  • 141 páginas
  • R$ 54,00
  • 49019900 - livros, brochuras e impressos semelhantes
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  • 9786525010922
  • 0013419
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Metadados adicionados: 08/09/2021
Última alteração: 05/09/2023
Última alteração de preço: 05/09/2023

Áreas do selo: EducaçãoInfantojuvenilLiteratura nacionalSaúde, esporte e lazerTécnicos

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