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Livro Impresso

Trajetórias judaicas
história, cultura, educação



Judaísmo, cultura, ensaios


Sinopse

“Trajetórias judaicas foi pensado e escrito para compartilhar narrativas de diversas áreas do conhecimento que compõem o campo dos Estudos Judaicos.

Pensar as trajetórias judaicas envolve história, tradição e língua. Do ponto de vista religioso, há judeus ortodoxos, conservacionistas e reformistas, e cada uma dessas correntes tem formas diversas de compreender e expressar o judaísmo. E judeus ateus. Do ponto de vista histórico, há judeus asquenazitas, procedentes do Leste Europeu e da Europa Central; e judeus sefaraditas, que vieram da Península Ibérica, África e Ásia. Do ponto de vista político, há judeus com diferentes posições, histórias de migração e de perseguição nos seus países de origem. Nesses deslocamentos, houve encontro de línguas cuja riqueza se expressa na música, na literatura e em textos religiosos: a língua portuguesa do Brasil que os acolheu; a língua nacional do país de origem; o Yiddish, falado, cantado e escrito originalmente por judeus asquenazitas; o Ladino, por judeus sefaraditas e o Hebraico Moderno, que se tornou falado no Estado de Israel. Do ponto de vista ético – nosso compromisso maior –, os textos visam favorecer a reflexão sobre a presença dos judeus em diferentes cenários, em particular no Brasil.

O livro visa que leitores e leitoras possam levantar perguntas, conhecer a história e a produção cultural judaica em diversos contextos, ouvir canções de vários tipos e tempos, nas diferentes línguas faladas pelos judeus nas mais diversas partes do mundo, se questionar, repensar as práticas em instituições educacionais e culturais. Nas travessias aqui relatadas se misturam o samba, a música klezmer, o chorinho ou niguns (cantos místicos repetitivos que, como os mantras, convidam à introspecção, à conexão, ao vínculo). Nas Trajetórias, ouvem-se ecos de uma profunda tristeza a partir de contextos e tempos dos locais de origem, em que os judeus foram perseguidos, expulsos, tiveram suas famílias dilaceradas, pelos pogroms (violentos ataques contra populações judaicas em cidades da Rússia e outros países do Leste Europeu), pelo nazismo, pelo czarismo e pelo totalitarismo soviético. Mas nelas podem ser escutados também relatos de lutas, movimentos, experiências e ideias, expressando a alegria da reconstrução de suas vidas e identidades nos países em que se enraizaram.

Que o livro funcione como um referencial que estimule a curiosidade e a criatividade de cada um que, ao lê-lo, monte, desmonte e remonte seu conteúdo e faça crescer sua experiência de vida!”

Sonia Kramer e Eliane Pszczol

Trajetórias judaicas é um livro organizado por Sonia Kramer e Eliane Pszczol, com textos de Helena Lewin, Flávio Limoncic, José London e Eliane Pszczol, Monica Herz e Jana Tabak, Rosana Kohl Bines, Júlio Diniz, Marcos Gleizer, Cristina Carvalho, Marcelo Andrade, Julia Baumann Campos e de Sonia Kramer. Uma parceria entre a Numa Editora e a Editora PUC-Rio.

Metadado adicionado por Numa Editora em 21/12/2020

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Metadados adicionados: 21/12/2020
Última alteração: 06/02/2024

Autores e Biografia

Kramer, Sonia (Organizador), Pszczol, Eliane (Organizador), Maciel, Adriana (Editor)

Sumário

Prefácio 7
Paulo Herkenhoff
SUMÁRIO
Apresentação 9
Sonia Kramer e Eliane Pszczol

Judeus e cristãos-novos: artífices da nacionalidade brasileira 21
Helena Lewin

Da praça à praia: os judeus do Rio de Janeiro 45
Flávio Limoncic

Judaísmo e religiosidade: entre a tradição e a renovação 69
José London e Eliane Pszczol

Judeus e relações internacionais: questões e tensões 91
Monica Herz e Jana Tabak

Anne Frank, uma conversa infinita 119
Rosana Kohl Bines

O fascínio e a força da palavra 135
Júlio Cesar Valladão Diniz

Diálogos entre filosofia e judaísmo: crítica e renovação da tradição 151
Marcos André Gleizer

Museu, patrimônio, memória, história e a dinamização da cultura judaica 181
Cristina Carvalho

Tolerância, religião e escola numa perspectiva da ética intercultural 205
Marcelo Andrade

Religiosidade e diálogo: Martin Buber e a ética da escuta 233
Sonia Kramer

Crianças e adultos: entre gerações e interações, histórias que contam 259
Sonia Kramer

Afeto, educação, responsabilidade: a articulação entre escola e comunidade 281
Júlia Baumann Campos

Referências e sugestões bibliográficas 297
Sobre os autores 315



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