Enunciação e discurso
a linguagem de programação logo no discurso do Afásico

teórica ou ideológica, déficit” lingüístico, discursiva efetiva

Sinopse

Esse livro de Fernanda Freire permite aprender várias coisas ao mesmo tempo, num campo em que aprender é fundamental. Primeiro, que é urgente mudar de posição, teórica ou ideológica, tanto em relação a pessoas com algum tipo de “déficit” quanto em relação à linguagem. Fica óbvio que AF não é um falante qualquer, mas a representação que se pode fazer dele depois desta leitura é certamente diferente da que se faria a partir de informações sobre o acidente que o vitimou. Se está mais lento, nem por isso é incapaz. Ao contrário, surpreende por sua perspicácia, e, principalmente, permite que vejamos com clareza e precisão, como se estivéssemos num laboratório, como a língua funciona de fato: por um lado, seguem-se regras que dizem respeito a sua organização interna, mas, por outro, a língua funciona em quadros sociais, cognitivos e culturais muito específicos. Muitos diagnósticos são simplesmente equivocados se essas dimensões não forem consideradas, como aqui se faz.
Mas Fernanda nos ensina também que podemos usar as máquinas. O que a linguagem Logo permite não é apenas verificar se somos capazes de aprender a lidar com ela, mas, principalmente, que ela é ao mesmo tempo a ocasião para um novo aprendizado em contexto, o que é crucial para todos, e ainda mais relevante para sujeitos como AF.

Metadado adicionado por Editora Mercado de Letras em 16/01/2019

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